Proyecto Final

Trabajo bajo licencia Creative Commons España "Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0”

El presente contenido está pensado para un curso de 2º de Diversificación o para el módulo de PCPI Voluntario, dentro del Bloque de Ciencias Naturales.

Este contenido sería usado como introducción al tema “Agentes geológicos externos”, que son el agua y el viento (los que modelan el relieve terrestre), y aquí veríamos de dónde proceden, ya que tienen su origen en la energía del Sol.

Para ello situaríamos primero la Tierra en el Universo y en la Vía Láctea, para después ver el Sistema Solar y cómo el Sol afecta de distintas maneras a la Tierra.

Aunque después en el desarrollo del tema se vería más en detalle se avanzaría un poco la importancia de la atmósfera y la hidrosfera en el clima, y la geosfera se mencionaría para introducir los agentes geológicos internos (los que forman el relieve).

El tiempo dedicado a esta introducción podría ser de dos sesiones, ya que es para situar y motivar los contenidos posteriores, y afianzar conocimientos de “cultura general” antes de pasar a un estudio más pormenorizado.

Los recursos que se necesitarían serían principalmente el vídeo y la sala de informática, ya que la mayor parte de las actividades que se propondrían serían de búsqueda de información y elaboración de presentaciones de cada uno de los temas apenas esbozados en este contenido.

Este tema es muy extenso y acepta que se profundice en él de distintas maneras según el tiempo disponible, recursos, implicación del grupo, etc; además permite el visionado de películas a modo de relajación en las clases y para afianzar conocimientos, ya que se han hecho gran cantidad de películas de catástrofes donde con una ligerísima base científica muestra los distintos efectos que luego se estudian a lo largo del tema. Aunque después obligatoriamente hay que contrastar la película con la base científica estudiada en el tema.

Por último, para ver el proyecto final pinchar aquí

Tutorial de la tarea 4.2

Aquí está el tutorial de la Tarea 4.2. "Editar vídeo digitalmente". El vídeo que he mandado es realmente la mitad del que se observa en el tutorial, ya que cuando realicé el tutorial no me había percatado que el tamaño máximo del vídeo editado debía ser de 20 Mb, por lo que después lo he recortado para poder mandarlo; pero todos los efectos realizados se pueden observar en el vídeo que he mandado.
Para ver el tutorial pinchar aquí

Este es el código del reproductor que no funciona

Este es el código que genera la página de Jose Mª Campo, pero no funciona ¿?

<div align="center">
<object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/95047ef6-0721-473b-bb7a-f6c84968d3df/dewplayer-mini.swf?son=http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/95047ef6-0721-473b-bb7a-f6c84968d3df/Carmen.mp3" width="180" height="18"><param name="movie" value="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/95047ef6-0721-473b-bb7a-f6c84968d3df/dewplayer-mini.swf?son=http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/95047ef6-0721-473b-bb7a-f6c84968d3df/Carmen.mp3" />
</object></div>

Prueba con el generador de codigo de Jose Mª Campo

Por fin conseguí insertar el Dewplayer

Aunque para conseguir que funcionara he tenido que "copiar" el código que aparece en la página "http://acaciasmultimedia.blogspot.com/2007/04/dewplayer.html", el código que generaba una aplicación en esa misma página no funcionaba tampoco, aparecía el reproductor, pero ponía "no mp3 specified" (el reproductor de la siguiente entrada)

Añadir reproductor flash Komcitiz

Animation réalisée sur le site http://www.komcitiz.com

Comentarios de Jing y PicPick

Jing: sirve para capturar pantallas y también (acabo de darme cuenta) grabar vídeos de lo que ocurre en la pantalla del ordenador.
Como capturador de pantallas es muy sencillo en su uso, se pueden editar las imagenes obtenidas de una manera sencilla y algo rudimentaria.
En la captura de vídeos también es muy sencillo de uso, pero no permite la edición de cada frame a no ser que descarguemos otro programa llamado Camtasia Studio.

PicPick: también sirve para capturar pantallas, pero no permite la captura de vídeos. Ofrece un editor de imágenes más completo que el resto de programas, similar al programa Paint de windows. (tengo que reconocer que de momento es el que menos he usado, si al practicar más con él cambia mi opinión prometo actualizar la entrada del blog).

Uso de programas Jing, PicPick y Wink

Tal y como prometíamos en anteriores entradas aquí van una serie de rápidas reflexiones acerca de distintos programas, que aunque parezcan nombres de personajes de dibujos animados son en realidad programas para captura y edición de imágenes desde la pantalla de nuestro ordenador.
(Siento el retraso en la publicación de estos comentarios, pero antes quería usarlos un poco poder sustentar un poco más mis impresiones, espero que este retraso no haya levantado demasiada expectación, ya que no paso de ser aun un simple principiante).

El primero que comentaré será Wink, que es el último con el que me he estado pegando para conseguir terminar las últimas dos tareas. Su funcionalidad es capturar varias pantallas relacionadas con el objetivo de hacer un vídeo o dar explicaciones de varios pasos. Tal y como digo esas pantallas capturadas se pueden unir después a modo de vídeo todas seguidas o a través de botones para pasar a siguiente diapositiva (a la manera de un Power Point).
El manejo de Wink es bastante sencillo, los avances que se consiguen a cada nuevo proyecto son considerables en cuanto a tiempo y calidad de los resultados. Las aplicaciones son prometedoras, para explicar procedimientos o pasos a seguir por los alumnos puede que presten más atención a un vídeo que a un profesor, y si tenemos la posibilidad de que cada alumno tenga un ordenador disponible puede repetir la explicación tantas veces como sea necesario.
Las posibilidades de edición de Wink son algo rudimentarias, lo que de momento es una ventaja por su sencillez de uso, no sé si más adelante con más práctica necesitaré alguna más avanzada, pero de momento me parece una herramienta muy interesante que tengo intención de incorporar en cuanto tenga oportunidad a las clases.

Aqui las direcciones donde ver los vídeos de cómo he retocado fotos en línea y en local:
Editor local: pinchar aquí
Editor en línea: pinchar aquí

Y próximamente, los esperados comentarios sobre los programas jing, pickpick y wink

Direcciones

Y aquí viene una nueva tarea del curso, las direcciones de picasa y flickr:
Picasa: https://picasaweb.google.com/aalbalatelopez
y Flickr: http://www.flickr.com/photos/60285601@N06/sets/

Y proximamente

"De vuelta al trabajo"